2026年2月5日 / 最終更新日時 : 2026年2月6日 admin 2025年度３学期 べっこうあめ作り（小学４年 理科） 2月5日（木）の理科の時間に、小学4年生がべっこうあめ作りに取り組みました。これまで学習してきた「ものの温まり方」や「温度と体積の変化」の発展として行った学習です。 子どもたちはインターネットでレシピを調べ、砂糖と水 […]
2025年12月1日 / 最終更新日時 : 2025年12月2日 admin 2025年度２学期 空気砲を作ろう（小学３年 理科） 12月1日（月）の小学３年生の理科では、学習した「空気や風の力」を使って空気砲作りに挑戦しました。ゴム風船の先を切って広げ、底を切り取った炭酸飲料のペットボトルにかぶせて固定すると完成です。初めての体験に「やってみたい […]
2025年11月12日 / 最終更新日時 : 2025年11月24日 admin 2025年度２学期 世界同時授業用ビデオ「ベルリンのCO2をへらせ！」作成（小学５年 理科） 11月12日（水）、小学5年生の理科の時間に、世界同時授業用のプレゼン作成とナレーション録音を行いました。世界同時授業では、日本や日本人学校の希望校がSDGsに関する5分間のビデオを作り、意見や感想、質問を送り合います […]
2025年10月1日 / 最終更新日時 : 2025年10月6日 admin 2025年度２学期 トウモロコシを収穫しました ＜小4・5理科＞ 10月1日（水）、小学4年生と5年生の理科の時間に、屋上で育ててきたトウモロコシの収穫を行いました。春にまいた1粒の種がぐんぐんと成長し、立派な1本の茎に2つも3つもトウモロコシの実ができました。各学年が8本から10本 […]
2025年8月20日 / 最終更新日時 : 2025年8月20日 admin 2025年度２学期 夏休み自由研究発表 それぞれが夏休みに自由研究をしてきたことを授業で発表しあいました。 小学校理科に関する内容で、「つかめる水を作る」「ニュートンのゆりかご」「花の色の変わり方」「フリクションを科学する」「ヴェスヴィオ火山の石」など、実 […]
2025年7月1日 / 最終更新日時 : 2025年7月3日 admin 2025年度１学期 屋上で小学３年理科 光を集めて 小学３年理科の学習で屋上に上がりました。 ベルリンは３５度を超える暑さとなりましたが、太陽の光を虫眼鏡で集めて、紙を焦がす実験には最適でした。 初めての体験に、光を円く小さく集めるのに苦労しながらも、成功した時には […]
